Алексей Шапошников наградил победителей проекта "Юный полярник"

Этот проект, инициированный Шапошниковым, призван вдохновлять молодое поколение на изучение истории и географии своего родного города. Агентство "Москва" передает, что церемония прошла в атмосфере радости и восхищения.

Слова председателя городской думы отражают гордость за достижения участников проекта и благодарность департаменту образования Москвы за поддержку. "Юный полярник" стал не просто соревнованием, а настоящим образовательным событием, которое объединило тысячи школьников из разных уголков города.

Начавшись с Северо-Восточного административного округа, проект расширился на все административные округа Москвы, привлекая все больше участников. Эта инициатива стала ярким примером того, как совместные усилия могут привести к успешному вовлечению молодежи в образовательные процессы и популяризации знаний о родном городе.

Церемония награждения победителей "Полярного диктанта" прошла в парадном зале Московской городской думы. В этом году она была особенно значима, так как председатель МГД обратился к родителям и педагогам победителей. Он отметил, что благодаря участию родителей в поездках с детьми по стране, появляются новые туристические маршруты, раскрывающие красоты нашей необъятной родины. Председатель также выразил благодарность педагогическому коллективу и школам, которые были итоговыми площадками для проведения "Полярного диктанта", подчеркнув их важную роль в образовательном процессе. Главными призами стали три сертификата на участие в научно-просветительском проекте - арктической экспедиции Росатома "Ледокол знаний" на Северный полюс. Победители счастливо получили эти награды из рук заместителя гендиректора по развитию предприятия - руководителя представительства ФГУП "Атомфлот" в Москве Станислава Головинского. Это был особенный момент в их жизни, который запомнится надолго.

Образовательный проект "Юный полярник" является одной из самых значимых инициатив в области образования и науки в Москве. Реализуется он при поддержке департамента образования и науки Москвы, Русского географического общества, госкорпорации "Росатом", окружных префектур и географического факультета МГУ.

Целью этого проекта является развитие интереса московских школьников к изучению арктической зоны России. Он предоставляет уникальную возможность для учащихся углубить свои знания о природе и жизни в этом уникальном регионе.

В прошлом году проект "Юный полярник" стал городским, что позволило обучающимся образовательных организаций всех административных округов города принять участие в нем. Это значительно расширило возможности для участия и учения в рамках этой программы.

Не так давно стало известно, что ученица московской школы № 109, Кира Постовит, стала одной из победительниц пятого сезона научно-просветительской программы "Ледокол знаний". Ее призом стала возможность отправиться в экспедицию на Северный полюс. Это является ярким примером того, как участие в подобных образовательных проектах может открыть учащимся уникальные возможности для погружения в мир науки и исследований.

Для участников путешествия по Арктике открывается уникальная возможность погрузиться в мир научных открытий и экспериментов. В рамках этого путешествия им будет предоставлен доступ к атомному ледоколу, где они смогут не только участвовать в мастер-классах от ведущих экспертов, но и наблюдать за увлекательными научными демонстрациями.

Не менее захватывающим будет общение с командой атомного ледокола, состоящей из опытных исследователей Арктики, учеными-геологами, биологами и другими специалистами. Участники смогут задавать им вопросы, обсуждать актуальные научные темы и узнавать о последних открытиях в области арктических исследований.

Кроме того, особое внимание будет уделено встречам с известными популяризаторами науки, которые поделятся своими знаниями и опытом в области научной коммуникации. Эти встречи позволят участникам не только расширить свой кругозор, но и найти новые идеи для собственного научного творчества.