Психолог предупредила о нарушениях в развитии у дошкольников из-за мультиков

Особенно уязвимы дети до года, рассказала Москве 24 детский психолог Надежда Резенова.

Ранее научное исследование, опубликованное в Science Daily, показало, что время, проведенное перед экраном электронных устройств, негативно влияет на развитие детей в возрасте 1 года и 6 лет. В дальнейшем у них чаще наблюдаются более низкие учебные результаты.

По словам Резеновой, это действительно так. Даже на первый взгляд безобидные мультфильмы могут снижать концентрацию внимания и формировать клиповое мышление, при котором ребенку сложнее глубоко анализировать информацию.

До 6 лет, а особенно в последний год перед школой, экранное время следует максимально ограничивать. В этот период для успешного обучения важно развивать крупную моторику — то есть умение управлять своим телом. Поэтому ребенку необходимо бегать, прыгать, скакать и участвовать в активных играх.

«Если же ребенок постоянно сидит в телефоне или перед телевизором, у него может формироваться дефицит исполнительных функций. Это означает, что в будущем ему будет сложнее управлять своим поведением и действовать целенаправленно, а не импульсивно», — отметила психолог.

Именно поэтому родителям не стоит надолго оставлять детей перед экраном: малышей развивают не клипы и мультфильмы, а взаимодействие с природой, общение со сверстниками, рисование, игры с кубиками, пирамидками и другие занятия, заключила Резенова.

Ранее психолог-психотерапевт Владмира Симуран напомнила, что пример родителей играет важную роль в воспитании детей. Мальчики и девочки подражают поведению взрослых, которые становятся для них ориентиром во всем. Если в семье принято отдыхать с гаджетами, ребенок будет делать так же и во время скуки просить телефон.

Читайте также

Трошина Любовь