Более 34 тыс заявлений подано на поступление в столичные школы искусств
22.07.2026 15:47
Такие учреждения дают детям возможность не только развивать способности, но и пробовать себя в разных направлениях, от музыки до живописи и сценического искусства.
Более 34 тысяч заявлений уже подано в московские школы искусств, сообщает портал мэра и правительства Москвы со ссылкой на пресс-службу департамента культуры. При этом число обращений, зарегистрированных в ходе основной приемной кампании, примерно на 31 тысячу превышает показатель 2025 года, что говорит о заметном росте спроса на обучение в сфере искусства. Для тех, кто не успел подать документы в основной срок, организован дополнительный набор, который продлится до 25 августа. В его рамках дети могут выбрать одно из популярных направлений: музыкальное, театральное, хореографическое или художественное. Такой формат позволяет подобрать программу с учетом интересов и способностей каждого ребенка. После завершения приема заявлений с 1 по 15 сентября пройдут творческие испытания. Во время них комиссия оценит уровень подготовки и индивидуальные способности поступающих, а затем порекомендует подходящую программу — предпрофессиональную или общеразвивающую. Например, в музыкальных школах специалисты проверят слух, чувство ритма и музыкальную память. Результаты дополнительного набора будут опубликованы 16 сентября.Переписанный текст:Сегодня в столице создаются все условия для того, чтобы дети могли всесторонне развиваться, пробовать себя в разных видах творчества и получать качественное дополнительное образование. В городе действует 151 творческое образовательное учреждение для детей, где представлено более 40 направлений обучения — от музыки и живописи до хореографии, театра и современных видов искусства. Такой широкий выбор помогает каждому ребенку найти занятие по интересам и раскрыть свой талант.При этом работа по обновлению школ искусств в Москве продолжается, чтобы обучение проходило в современных и комфортных условиях. Особое внимание уделяется не только оснащению учебных классов, но и созданию пространств, где можно проводить концерты, выставки, мастер-классы и творческие встречи.Так, к 1 сентября после капитального ремонта откроется детская школа искусств в Московском. Учреждение разместилось в трехэтажном здании площадью более 8 тысяч квадратных метров. Здесь оборудованы современные учебные кабинеты, выставочное пространство, библиотека, а также два концертных зала — на 87 и 547 мест. Кроме того, в школе появилась собственная студия звукозаписи, что расширяет возможности для обучения и творческих проектов.Важным преимуществом обновленного здания стало грамотное зонирование: учебные помещения отделены от пространств для массовых мероприятий. Это позволяет проводить концерты, выставки и мастер-классы без помех для занятий и делает образовательный процесс более удобным как для учеников, так и для педагогов.Помимо уже идущих работ в ряде учреждений, ремонт и обновление инфраструктуры продолжаются и в других школах искусств и музыкальных школах города. Эти мероприятия направлены не только на улучшение внешнего вида зданий, но и на повышение комфорта, безопасности и качества учебного процесса.Так, в музыкальной школе имени А. П. Бородина, расположенной в Текстильщиках, ведется ремонт фасада. В школе имени М. Л. Таривердиева в Очаково-Матвеевском одновременно обновляют кровлю и внутренние помещения, чтобы создать более удобные и современные условия для занятий. В школе искусств «Исток» в Чертанове Северном проводят замену паркета и модернизируют систему отопления, что особенно важно для сохранения комфортного микроклимата в учебных классах.Кроме того, в школе имени К. В. Молчанова в Ховрине устанавливают противопожарные двери, уделяя особое внимание вопросам безопасности. В Академии джаза также идет замена дверей, что является частью общего обновления здания. Отдельного внимания заслуживают реставрационные работы в школах имени В. И. Мурадели и имени В. А. Серова, размещенных в объектах культурного наследия: их завершение запланировано на третий квартал 2026 года.В 2026 году столичные школы и учреждения дополнительного образования продолжают активно обновлять материально-техническую базу, чтобы создавать для учеников более современные и комфортные условия для занятий творчеством. Как сообщил руководитель департамента культуры Москвы Алексей Фурсин, с начала года в образовательные организации уже поступило около 200 музыкальных инструментов. Это помогает не только расширять возможности для обучения, но и делает занятия музыкой более разнообразными и практико-ориентированными.В число новых поступлений вошли рояли, арфы, кларнеты, саксофоны, литавры и другие инструменты, востребованные в классическом и современном музыкальном образовании. Так, в Московском государственном институте музыки имени А. Г. Шнитке появились фагот и кларнет, а в школе имени В. Я. Шебалина установили две арфы. Подобное оснащение особенно важно для подготовки профессиональных музыкантов, которым необходим доступ к качественным инструментам уже во время обучения.Дополнительно обновляется и оборудование в детских школах искусств. Например, в детской музыкальной школе № 66 закупили цифровое пианино, саксофоны и ударные установки, что позволит ученикам осваивать разные направления исполнительского искусства. В Троицкой школе искусств имени М. И. Глинки до конца года планируют установить 21 ударный инструмент, 12 компьютеров и шесть интерактивных панелей. Помимо музыкальных инструментов, школы также получают VR-очки, профессиональные фотоаппараты и системы для 3D-анимации, что расширяет возможности для изучения современных творческих технологий и делает образовательный процесс более многогранным.В Москве система творческого образования продолжает активно развиваться и остается одной из самых сильных в стране. Здесь работают более 7,2 тысячи педагогов, среди которых есть народные артисты, признанные мастера сцены и лауреаты престижных конкурсов. Такой высокий уровень преподавателей позволяет сочетать классическую школу с современными подходами к обучению и раскрывать таланты детей максимально полно.В 2025 году ученики столичных школ искусств приняли участие примерно в 15 тысячах мероприятий — концертах, выставках, творческих встречах и мастер-классах. В этих проектах были задействованы более 55 тысяч ребят, что показывает масштаб вовлеченности юных москвичей в культурную жизнь города. Подобные события помогают детям не только демонстрировать свои успехи, но и получать сценический опыт, развивать уверенность в себе и учиться работать в команде.Обучение по предпрофессиональным программам в школах искусств длится от 5 до 8 лет, а занятия могут занимать до 14 часов в неделю. За это время ученики осваивают не только специальные навыки, но и получают серьезную базу для дальнейшего профессионального роста. По завершении программы выпускникам выдается свидетельство, которое дает возможность продолжить обучение в колледже или вузе и связать свою жизнь с искусством.Кроме того, Сергей Собянин ранее отмечал, что в Московском дворце пионеров, которому в июне исполнилось 90 лет, занимаются более 56 тысяч детей. Для них открыто свыше 1,5 тысячи образовательных программ, охватывающих самые разные направления — от творчества и науки до технических и спортивных занятий. Это делает дворец пионеров важным центром развития талантов и дополнительного образования в столице.Переписанный текст:Дворец пионеров — это одна из ключевых частей образовательного комплекса «Воробьевы горы», который давно считается важным центром дополнительного образования для детей и подростков в Москве. Здесь создаются условия для всестороннего развития школьников: они могут не только учиться, но и заниматься творчеством, наукой, спортом и исследовательской деятельностью.На территории Дворца пионеров работает 14 профильных центров, каждый из которых направлен на развитие определённых интересов и способностей учащихся. В состав комплекса входят современные театральные и концертные залы, где проходят выступления и культурные мероприятия, а также обсерватория и планетарий, открывающие детям путь в мир астрономии и естественных наук. Кроме того, здесь расположены зимний и ботанический сады, спортивные площадки и залы, выставочные пространства и музейные площадки, которые делают обучение более наглядным, разнообразным и увлекательным.Благодаря такому широкому набору возможностей Дворец пионеров остаётся не просто учебным учреждением, а настоящим пространством для развития талантов, общения и самореализации. Он объединяет образовательные, культурные и спортивные направления, помогая школьникам раскрывать свои способности в самых разных сферах.